會(huì)員專(zhuān)區(qū)
會(huì)員動(dòng)態(tài)
會(huì)員簡(jiǎn)訊
下載中心不知不覺(jué),已進(jìn)入心連心二十幾個(gè)年頭了。回想起剛開(kāi)始還在好奇黑乎乎的煤炭怎么會(huì)變成白花花的尿素,到如今一步步地成長(zhǎng)為公司的一名管理干部,這其中鼓舞我成長(zhǎng)并指引我前進(jìn)的一面旗幟就是茹總。
腳踏實(shí)地 干好本職工作
初涉化工行業(yè),作為一線(xiàn)操作員工,剛開(kāi)始對(duì)于如何干好本職工作,提升自己的操作水平,可以說(shuō)無(wú)從下手,很長(zhǎng)一段時(shí)間覺(jué)得都在盲目摸索。記得有一次,針對(duì)崗位交接班內(nèi)容不清,員工無(wú)從下手,茹總在蒸發(fā)崗位上巡檢時(shí),鄭重寫(xiě)下了這么一句話(huà):“怎么干就怎么記”。領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常教導(dǎo)我們,好記性不如爛筆頭,可以說(shuō)正是通過(guò)平時(shí)的筆記,大量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的積累,才為我今后的成長(zhǎng)提供了不斷的源泉,這也為茹總經(jīng)常說(shuō)的那句話(huà)“分析、對(duì)比、總結(jié)、提高”的運(yùn)用,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì) 攻克技術(shù)難關(guān)
回想起從尿素投產(chǎn)當(dāng)年就突破設(shè)計(jì)產(chǎn)能,到不斷的技術(shù)優(yōu)化,產(chǎn)能一步步的擴(kuò)大,為公司創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)。但是其中也包含著很多的困難和汗水,尤其是尿素生產(chǎn)過(guò)程中的腐蝕問(wèn)題。為此茹總組織大家召開(kāi)QC攻關(guān),從剛開(kāi)始開(kāi)會(huì)時(shí)不知如何發(fā)言,如何提出問(wèn)題,到后來(lái)圍繞一個(gè)目標(biāo),大家暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,可以說(shuō)通過(guò)大家集體的討論,以及很好的應(yīng)用QC這一攻關(guān)模式,使我們找到了解決問(wèn)題的途徑,統(tǒng)一了大家的思想,也為我們遇到問(wèn)題如何拓展思路,提供了一個(gè)很好的借鑒。而這其中更多的是茹總開(kāi)會(huì)時(shí)的諄諄教導(dǎo)和循循善誘,其實(shí)這也是茹總培養(yǎng)干部、發(fā)現(xiàn)人才、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)很好平臺(tái)。
深入實(shí)際 破除權(quán)威迷信
隨著公司的發(fā)展壯大,我逐步成長(zhǎng)為一名管理干部。給我印象比較深的一件事就是,二分公司剛開(kāi)始安裝階段,由于我們采用武漢某公司的幾項(xiàng)專(zhuān)利技術(shù),所以安裝階段茹總就要求,管理干部一定要深入一線(xiàn),凡是分管的設(shè)備一定要親自進(jìn)去看一看,尤其是關(guān)鍵設(shè)備、專(zhuān)利設(shè)備,并且茹總也要自己查看。正是由于前期的圖紙查看以及現(xiàn)場(chǎng)落實(shí),發(fā)現(xiàn)安全型惰洗器設(shè)計(jì)上存在一些小問(wèn)題,很可能在開(kāi)車(chē)過(guò)程中出現(xiàn)帶液現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)和專(zhuān)家的溝通,結(jié)合其他廠家的經(jīng)驗(yàn),我們進(jìn)行了一些改進(jìn),在系統(tǒng)正常開(kāi)車(chē)之后,經(jīng)過(guò)很短時(shí)間我們就穩(wěn)定地控制了中壓出氣帶液的問(wèn)題。可以說(shuō)這和茹總經(jīng)常說(shuō)的“認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)際、分析對(duì)比總結(jié)、仔細(xì)琢磨道理”的教導(dǎo)離不開(kāi)。正是有了茹總的指導(dǎo),才使我們少走了不少的彎路。
通過(guò)學(xué)習(xí)茹總的視頻,包括《耕耘者》這本書(shū)的學(xué)習(xí),使我對(duì)茹總有了更深一步的了解。以前只是簡(jiǎn)單的知道一些茹總總結(jié)的只言片語(yǔ),很多也不知道出處,更別說(shuō)對(duì)茹總有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),可以說(shuō)公司推出的此次學(xué)習(xí),為我們每位管理干部和員工在今后的工作中如何做事、如何做人,提供了指路明燈,為我們今后的成長(zhǎng)樹(shù)立了一面旗幟,希望我們?cè)凇罢凉瘛钡墓奈柘拢瑸楣镜陌l(fā)展,奉獻(xiàn)出自己的聰明才智。